Singe mi singe moi est une série de 2008 dans une image de synthèse plutôt moyenne, mais avec l’intérêt de mélanger cela avec des incrustations d’enfants en images réelles. Une petite histoire entrecoupée de mouvements.
MESSAGES
Activité physique
Faire bouger les enfants devant la télévision. On passe par un moment d’échauffement qui est toujours la même chose, puis on demande certains mouvements.
Motricité
Apprentissage de son corps, faire comme l’autre. Regarder comment bouge un animal et tenter de le mimer. Reconnaissance des mouvements. L’enfant va devoir effectuer des figures qu’on lui propose. Danse. Une ouverture sur la danse, une chanson par épisode où les enfants peuvent finalement reprendre les mouvements appris durant les séquences précédentes. Interactivité. Le singe dit au spectateur qu’il le regarde.
Joie de vivre
Le singe est toujours de bonne humeur, dynamique. Les enfants rient, on les voit contents de s’activer.
Découverte d’animaux
On nous montre un animal nouveau par épisode (l’éléphant,le chat, pingouin, lapin). On observe des mouvements qui lui sont propres. On reproduit le son qu’il peut faire.
Multiculturalisme
Les enfants que l’on voit faire des exercices ont des nationalités différentes, ils fonctionnent bien tous ensemble.
SCÈNES DIFFICILES
Aucune tension.
VOCABULAIRE
Classique. Paroles ou musique bien présente en continu, presque trop.