L’Académie de M. Kleks (Akademia pana Kleksa) est un film avec des effets spéciaux souvent de grimage, mais aussi parfois avec images de synthèse de 2023. Le visuel est plutôt impressionnant. Après une introduction à Rahdar, la terre des loups, on se retrouve à New York pour découvrir Ada, puis plein d’autres endroits de la planète où se trouvent d’autres enfants (qui reçoivent la visite d’un étrange personnage). Il peut y avoir des retours en arrière. Il peut se passer plusieurs choses en même temps. Le montage n’est pas de plus réussi, on a une impression d’un film qui aurait pu être plus fluide.

MESSAGES

Imagination

Une académie où on peut oser l’imagination débridée. On s’éloigne de l’enfance quand on vit des moments tristes. Création. Lorsque l’on utilise le mot mais, on est freiné dans ce que l’on souhaite. Il faut le remplacer par alors qui permet d’avancer petit à petit. Excentricité. Le directeur de l’école est plutôt bizarre.

Voyage initiatique

Autonomie. Des enfants qui vont vivre leur apprentissage hors du contact avec leurs parents. Quête identitaire. On voit comme on peut se questionner sur son identité (surtout Snag ou la fille qui ressemble à un cerf). On ne nait pas mauvais, ce sont nos choix et nos décisions qui font de nous ce que nous sommes.

Combattre

Face au mal, il ne faut pas se laisser faire. Paix. Il faut surtout agir pour arrêter le conflit et montrer qu’il faut arrêter de se battre.

Force des faibles

Ada Contrary est une jeune fille qui semble comme les autres, et elle va être invitée comme quelques autres à entrer dans une école de magie. Espoir. Même quand tout semble perdu, il faut continuer d’agir. Persévérance. C’est à nous d’agie, on peut avancer selon notre choix.

Empathie

Le pouvoir du père de Ada était de réussir à réconcilier ceux qui étaient en conflit, un pouvoir d’empathie en comprenant l’autre. Ada est aussi capable de cela, en se décentrant, elle va affronter les difficultés et réussir à gagner. Aider les autres.

Peur

Ada n’ose pas affronter ses peurs (dès le début du film, elle évite un chien qui lui fait peur en passant par chez le voisin pour entrer chez elle). En surmontant notre peur, on trouve nos réponses.

L’Académie de M. Kleks

L’Académie de M. Kleks

Fantastique

Différents personnages fantastiques. Conte. On visite un pays des contes de fées, avec des nains qui vont à la mine, une sirène, Aladdin, une fée, Blanche Neige, Alice. Il y a aussi de la mythologie, avec Icare.

École

Endroit magique où peuvent se former des enfants qui ont certains potentiels. Il y a une sorte de test qui permet de voir la note de l’imagination que l’on a. Il n’y a pas de manuel à l’école. La magie intervient lorsque l’on se pose une question avec un Et si…? Estime de soi. Quand on n’est pas performant dans ce que l’on nous demande de faire, on doute et on se dit qu’on n’est pas à sa place. Amitié. Créer des liens avec ses camarades.

Famille monoparentale

Ada habite seule avec sa mère depuis la disparition de son père. La mère est plus occupée à chercher le père que s’occuper de sa fille. Deuil. C’est compliqué à faire le deuil quand la personne a disparu (on voit la mère qui continue à chercher le papa). Les hommes loups n’ont pas fait le deuil de leur roi et cherchent à se venger.

Multiculturalité

Une école avec des élèves qui proviennent de plein d’endroits différents (en buvant de l’eau d’une fontaine magique, ils vont parler tous la même langue).

Littérature

Un film inspiré d’une série de livres de Jan Brzechwa (l’académie de M. Tachedencre). Un classique pour les enfants polonais.

Histoire racontée

L’histoire que l’on voit est un conte qui s’écrit au fur et à mesure. Ce qui existe dans le conte semble être en lien avec la réalité. S’affirmer. Il est temps d’écrire sa propre histoire.

Vengeance

Critique de ceux qui veulent se venger, ceux qui veulent faire couler le sang. Il faut briser le cercle infernal où en tuant, d’autres voudront se venger. Le vide laissé par la mort d’une personne ne peut pas être comblé par la mort d’une autre. Trahison. Difficile de vivre la trahison d’une des élèves de l’académie, la jeune Snag qui va faire entrer les loups dans la place. Mais c’est important de lui pardonner.

L'Académie de M. Kleks

L’Académie de M. Kleks

SCÈNES DIFFICILES

Mises en danger

La femme aux crocs de loup veut s’en prendre au prince Matthieu, la police intervient et quand elle montre son œil, ils reculent effrayés. On voit l’histoire du prince qui tue le roi des loups d’un coup de fusil, et se fait donner un coup de griffe au ventre. Pendant que Ada cherche son ami Albert, les hommes-loups attaquent et ont mis le professeur Kleks sous les barreaux, et cherche le prince Matthieu, il voit Ada qui regarde par la fenêtre et lui dit de quitter l’académie, on comprend que c’est la soeur du roi qui veut se venger et dans le sang. Ada se fait capturée et son amie se fait geler la joue, on voit qu’elle souffre, Matthieu se livre pour que les enfants ne soient pas blessés. Ada s’enfuit encore attachée, elle recherche Albert dans le monde de l’hiver, elle avance sur un lac gelé qui risque de se briser, elle veut rejoindre Albert qui est coincé au milieu à moitié gelé. Ada est proche du garçon, mais il tombe à l’eau, il est gelé, et elle a les mains encore attachées, elle lui demande de bouger pour ne pas finir gelé. Ada fait face au chien qui lui aboie dessus fortement. Ada va délivrer un homme loup qui a le pied coincé dans un piège. L’oncle d’Ada la lâche de très haut, elle pense qu’elle peut voler, mais elle tombe en criant. Ada attire les loups, c’est le prince qui va s’occuper d’elle, il la cherche. Kleks parvient à enlever la bague à la sorcière, mais reçoit un coup qui le met à terre. Les enfants luttent chacun de leur côté avec des hommes-loups grognants. La sœur du roi va sauter sur le prince en acceptant pas le retrait qu’il demande, mais il la met à terre facilement.

Malaise

Le film commence dans une grotte, avec un personnage inquiétant aux dents pointues, il croise des loups humanoïdes. On comprend qu’ils veulent s’en prendre à un personnage oiseau qui s’est caché dans une académie. Ada a son anniversaire, elle fait croire qu’elle a des amis qui viendront à une fête surprise. On comprend que son père n’est plus avec elle. Prince Matthieu, étrange personnage à tête d’oiseau qui apparaît à différents enfants. Ada arrive chez elle, et elle est seule, personne pour son anniversaire. La mère a oublié l’anniversaire d’Ada. Un clochard hilare aimerait aussi visiter les contes de fées (il est un peu pathétique). Prince Matthieu reçoit une fiente d’oiseau en plein visage. Ada ne croit pas à l’histoire de l’homme oiseau. Ada ne croit pas sa mère quand elle lui dit que l’Académie est réelle. Le voisin touche le front d’Ada et lui crée différents flashs. Ada doit dire au revoir à sa mère et dire une incantation étrange. Ada se met à côté d’une personne plutôt étrange, on a l’impression que c’est une fille, mais il s’appelle Albert. Ada réalise qu’elle a une note bien basse en imagination. Ada demande ce qui se passe si on n’a pas d’imagination. Lorsqu’elle imagine quelque chose, c’est un chien agressif qui apparaît sur la table, Kleks l’efface. Matthieu lui explique que l’on s’éloigne de l’enfance quand on vit des moments tristes. Matthieu redevient un oiseau, il doit avaler un nouveau fruit avant d’être transformé. Lorsque les enfants doivent imaginer quelque chose d’important pour eux, il se passe une sorte d’explosion qui fait éjecter tout le monde, il semble que cela soit Ada qui a généré cela. Une personne arrive étrangement en parachute, c’est un enfant moitié loup, Snag étonne M. Kleks, mais elle peut rester à l’académie. Très loin, dans leurs grottes, on entend les loups se préparer, il y en a une qui dit que cela va saigner, on craint un problème. Albert se dit qu’il n’ a pas sa place dans cette académie, Ada tente de le motiver. On comprend que Matthieu tente de retrouver un bouton pour revenir un homme, il sait que les loups vont venir à l’académie (Ada renvoie que ce n’est pas normal qu’ils aient amené des enfants avec cette menace). On entend le hurlement des loups au loin, ils sont bien nombreux. Snag est perçue comme une personne qui pourrait devenir méchante. Ada reçoit des gants qui lui permettent de devenir minuscule. Après un hurlement, Snag sort de l’école, Ada et Albert vont la suivre. Il y a une fille sous la terre (on comprend que c’est Alice). Ada voit un homme loup dans le reflet du miroir, mais c’est en fait Albert. Ada ouvre une porte et ils apparaissent dans un sombre endroit, avec des dragons. Une porte est ouverte, il en ressort de la neige, en tentant d’y entrer, ils risquent de se faire écraser par une calèche (ils y rencontrent la petite fille aux allumettes assise sur le sol) (et surtout Snag qui informe les hommes-loups) (Ada se cache et Albert a disparu). Ada perd un de ses gants, elle ne peut plus se transformer. Snag est félicitée par les loups de les avoir aider, ses anciens camarades attachés la traitent de traitresse. Snag dit au prince des loups que Ada sait ou se cache Matthieu. Snag dit vouloir être de l’académie et être avec les loups. Deux loups arrivent en face d’Ada, elle est éjectée de l’Académie et se retrouve dans son monde original. Elle a perdu espoir. Ada va retrouver son oncle enfermé dans une cage, elle parvient à l’ouvrir grâce à son pouvoir, les deux gardes les découvrent et ils doivent sauter par la fenêtre. La sorcière rend son peuple immortel grâce à son pouvoir et sa bague. Ada motive tout le monde à combattre. Ada veut coudre le précieux bouton, mais le prince des loups se trouve derrière elle. Un homme-loup aux yeux rouges se trouve face à un enfant qui lui fait un morceau de guitare et l’assomme avec. Le prince des loups est proche d’Ada, il semble s’intéresser à elle, Ada tente de s’enfuit, mais il l’assomme et l’embarque là où Matthieu va être tué. Toute l’académie est attachée et Matthieu va être tué. Ada parvient à ressentir les émotions du prince, dans un retour en arrière on le voit enfant devoir tuer un homme, devoir devenir cruel. Prince Matthieu se transforme en humain, c’est maintenant un vieillard. Ada retrouve Albert à la fin du film, il semble être devenu un cyborg. On voit aussi un vieillard qui pourrait être le père d’Ada.

Moquerie

Matthieu a des problèmes pour gérer sa capacité à faire caca (c’est plus compliqué pour lui quand il a sa forme d’oiseau). On se moque d’un clochard qui stresse en voyant la magie.

Visuel effrayant

Des personnages inquiétants, une femme avec un bandeau sur un oeil et des dents de loup pointues. Le monde de Rahdar est sombre, on verra ses hommes loups avec masque de loup effrayant occuper le château des gentils.

Tristesse

Moment où Ada tente de sauver Albert qui est gelé dans l’eau, il coule et on voit la petite prostrée en pleur.

VOCABULAIRE

La version française a moins d’effets sur les voix des personnages fantastiques. Quelques vulgarités (dégage).

Même si le film est long, on a l’impression que les séquences défilent trop vite, ils auraient peut-être dû en faire une série, le montage semble faire disparaître des liens entre les personnages. On va découvrir que la perte d’un parent peut faire grandir trop vite et que l’imagination est importante pour un enfant. Si combattre le mal est important, le mieux est de s’entendre et faire en sorte que le conflit disparaisse. Mieux vaut attendre 10 ans pour faire face aux hommes-loups plutôt agressifs (et on fait mourir un personnage principal) (avant de le faire réapparaître).

Ce film n’est clairement pas fini, il faudra une suite. En 1983 est sorti un film de cette histoire (clairement plus visible par les plus jeune, mais impossible à trouver en français), il a eu deux suites.

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